一、系室概况

 机械制造系是2018年8月由原机械工程学院的机械工程及自动化系和现代装备与铁心工程系并吞而成，现存专任教师37名，其中高等职称的教师占比46%，具有博士学位的教师占比76%。机械制造系现存机械工程和智能制造工程两个本科专科及一个机械制造极度自动化二级学科硕士点（26名硕士导师）。承担两个专科的本科教授和相干生教授责任，是当今机械与汽车工程学院学生数最多的专科系室。

 机械制造系自设置以后，在专科诞生方面作念了大量的责任并取得了一定的收货。机械工程专科在2018年肯求了工程拔擢专科认证并得回受理，2019年获胜完成众人进校磨练责任，2020年认真通过了工程拔擢认证；机械狡计制造极度自动化（现代装备与铁心工程）专科已与好意思国佛罗里达大学获胜互助，开展“2+2”本科生培养，又与好意思国普渡大学进行协商互助办学；同期该专科已肯求专科升级改革为新工科专科—智能制造工程。全系教师积极肯求并获批上海市教委2019年上海高校本科要点教更名堂1项和国度拔擢部2018、2019年产学互助协同育东说念主名堂2项；2018年两个专科齐入选上海高等学校一流本科诞生引颈规画名堂；2019年机械工程专科获胜肯求成为国度级一流本科专科诞生点。

 机械制造系为率先已矣教授相干型系而远程。教授诞生方面一直保持教授严谨的优良传统，注重学生扩充才气的培养和全面教悔拔擢。学科诞生方面也取得了一系列迫切效果，在研名堂有国度当然科学基金、上海市科委要点科技攻关、上海市教委科研更动要点名堂及首要产学研名堂等。得回中国机械工业科学工夫二等奖、中国海外工业展览会更动奖、上海市优秀发明采纳赛一等奖、上海市科技进步二等奖、上海市工业展览会一等奖等一系列奖项。2019年得回学校先进集体的荣誉。

二、师资队列

西宾：

方宇

茅健

张立强

副西宾：

杜晨曦

霍元明

雷菊阳

李军利

刘超峰

苗晓丹

钱波

沙玲

王明红

吴建民

徐斌

闫栋

周俊

周玉凤

讲师：

陈慧芳

董林

樊红日

范狄庆

高玮玮

黄双

黄晓波

金全意

刘欣荣

陆文

钱莉

沈琴

孙艺瑕

王越

王昭昭

张爱华

张好意思华

张中杰

张海峰

赵嫚

三、教授条款/专科实验室

 专科建有互换性与测量工夫实验室、液压铁心实验室、模块化机电一体化系统实验室、机电传动实验室、微机旨趣及接口工夫实验室等，实验室面积所有约2500频频米，为课程实验、学生更动扩充手脚提供了优质的条款。

表1本科教授所使用实验室状态

序号

实验室称呼

实验室简介

开设实验名堂

1

PLC实验室

承担《PLC工夫基础》及与PLC关系的更动实验的教授任务。

1、PLC时间轨则铁心

2、GX仿真环境及PLC驱动监控

3、S7/micro编程及S7状态编程

2

光机电一体化实验室

承担《机电系统更动实验》以及机电一体化类的关系的更动实验课程

1、机电系统更动实验（实验开垦从工业3.0升级成4.0，替换原博世开垦）

2、关系课题的毕业狡计等

3

机械制造工艺实验室

承担《机械制造工艺》、《现代制造装备》课程实验用

1、工艺及夹具狡计

2、机械制造及装备概括实验

4

先进制造工夫实验室

承担《先进制造工夫》、《系统建模与仿真》课程实验用

1、3D打印增材制造更动实验

2、杜撰制造工夫在机械制造中的应用

5

散播式铁心实验室

承担部分《散播式铁心系统》课内实验、以机械臂为铁心对象的更动实验。

1、散播式铁心系统课内实验

2、多轴机械臂铁心系统狡计更动实验

6

机电传动实验室

承担《机电传动铁心》等课程的实验教授及实训任务。

1、步进电机速率铁心

2、交流电机变频器调速

7

检测与传感工夫实验室

承担部分《传感与测试工夫》课内实验、以及与传感/测控关系的更动实验的教授任务。

1、测试安装静态标定-称重

2、测试安装静态标定-位移

8

金属切削实验室

韩国三级

承担《切削旨趣与刀具》课程的实验教授及实训任务。

1、切削力测量实验

2、切削温度测量实验

9

机器学习与视觉概括实验室

承担《机器学习》、《臆测机视觉工夫》等课程的实验教授及实训任务。

1、手写体识别

2、东说念主脸识别

3、零件质地检测

10

智能制造工夫实验室

室承担《机电一体化系统狡计》、《机电系统更动实验》、《PLC工夫基础》、《臆测机铁心工夫》、《数控工夫》等课程的实验教授及实训任务。

1、MES出产料理

2、PLC编程

3、CNC数控编程

4、工业机器东说念主编程

5、 离线编程仿真

11

现代装备狡计及更动实验室

承担本系《专科课程狡计》实验扩充教授任务，完成相应课程狡计的机电装备拼装及调试实训。

专科课程狡计

12

铁心情论基础实验室

承担《铁心情论基础》实验及更动实验。

1、典型系统动态性能和踏实性分析

2、实验二：典型技艺(或系统)的频率特点测量

13

单片机/微机旨趣及接话柄验室

承担《单片机/微机旨趣及接口工夫》实验及更动实验。

1、中断实验

2、A/D调度实验

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互换性与工夫测量实验室

承担《互换性与工夫测量》。

1、长度测量

2、名义芜俚度测量

3、齿圈径向向上测量

图1 部分实验室像片

四、荣誉奖励

1、教师

系室教师积极投身于科研与教授，近几年得回教授效果奖、科研奖项及东说念主才规画10余项。

表2 近几年教师得回荣誉情况

序号

称呼

等第

姓名

获奖年份

1

"四协同"打造现场工程师摇篮，产教和会更动应用型东说念主才培养花样

国度级教授效果奖二等奖

方宇

2018

2

场地高校应用型东说念主才培养OBE体系架构与扩充

上海市教授效果奖一等奖

方宇

2017

3

基于“矩阵式”校企多维协同的工程拔擢东说念主才培养花样更动与扩充

上海市教授效果奖极端奖

方宇

2017

4

构建“一体两翼”东说念主才培养新花样普及机械类本科学生更动扩充才气

上海市教授效果奖二等奖

张立强

茅健

2017

5

低刚度复杂薄壁件精密加工检测工夫极度装备

中国贸易聚蚁合科学工夫奖二等奖

茅健

2017

6

光伏组件柔性封装与智能运维的重要工夫及产业化

上海市科学工夫进步二等奖

黄晓波

2016

7

高频大跨距传感器检测系列装备相干及应用

中国机械工业科学工夫奖三等奖

杜晨曦

2018

8

多轴联动数控装备轮廓罪过检测与赔偿工夫极度应用

中国机械工业科学工夫奖三等奖

茅健

2017

9

上海市扬帆规画

省部级

王昭昭

2020

图1 上海市科技进步二等奖

图2 上海市教授效果二等奖

图3 国度级教授效果二等奖

图4 上海市教授效果一等奖、极端奖

2、学生

 学院饱读动学生积极干涉科技更动类的手脚和比赛名堂，如 “大学期许械工程更动大赛”、“寰宇大学生周培源力学竞赛”、“寰宇大学生工程锤真金不怕火概括才气竞赛”、“寰宇大学生力学竞赛”、“寰宇三维数字化更动狡计大赛”以及“大学生更动锤真金不怕火规画名堂”等， 近3年得回省部级一等奖以上奖项20余项。

表3  2017-2019年学生学科竞赛获奖情况

序号

比赛称呼

获奖级别

获奖年份

授予部门

1

第八届上海市大学期许械工程更动大赛

省部级一等奖

2019

上海市教委

2

第八届上海市大学期许械工程更动大赛

省部级一等奖

2019

上海市教委

3

第六届寰宇大学生工程锤真金不怕火概括才气竞赛

国度级一等奖

2019

拔擢部高等拔擢司

4

第六届寰宇大学生工程锤真金不怕火概括才气竞赛

国度级三等奖

2019

拔擢部高等拔擢司

5

第三届上海市大学生力学竞赛（团体赛）

省部级一等奖

2018

上海市力学学会

6

寰宇三维数字化更动狡计大赛

国度级极端奖

2018

国度制造业信息化培训中心、寰宇三维数字化更动大赛组委会、中图学学会

7

寰宇三维数字化更动狡计大赛

国度级极端奖

2018

国度制造业信息化培训中心、寰宇三维数字化更动大赛组委会、中图学学会

8

寰宇三维数字化更动狡计大赛

国度级一等奖

2018

国度制造业信息化培训中心、寰宇三维数字化更动大赛组委会、中图学学会

9

寰宇三维数字化更动狡计大赛

国度级一等奖

2018

国度制造业信息化培训中心、寰宇三维数字化更动大赛组委会、中图学学会

10

寰宇大学期许械工程更动大赛

国度级一等奖

2018

拔擢部高等拔擢司

11

寰宇大学生节能减排社会扩充与科技竞赛

国度级三等奖

2018

拔擢部高等拔擢司

12

上海市大学生工程锤真金不怕火概括才气竞赛

省部级极端奖

2018

上海市教委

13

第八届“上图杯”先进成图工夫与更动狡计大赛

省部级一等奖

2018

上海市教委

14

第十一届寰宇周培源大学生力学竞赛

国度级优秀奖

2017

中国力学学会

15

上海市大学期许械工程更动大赛

省部级一等奖

2017

上海市教委

16

寰宇大学生节能减排社会扩充与科技竞赛

国度级三等奖

2017

拔擢部高等拔擢司

17

世界机器东说念主大赛格斗机器东说念主大赛

国度级一等奖

2017

中国电子学会

18

世界机器东说念主大赛格斗机器东说念主大赛

国度级二等奖

2017

中国电子学会

19

世界机器东说念主大赛格斗机器东说念主大赛

国度级三等奖

2017

中国电子学会

20

上海市大学生课外学术科技作品竞赛

省部级二等奖

2017

上海市教委

21

第十届寰宇大学生节能减排社会扩充与科技竞赛

国度级三等奖

2017

拔擢部高等拔擢司

22

第十届寰宇大学生节能减排社会扩充与科技竞赛

国度级三等奖

2017

拔擢部高等拔擢司

图2 第六届寰宇大学生工程锤真金不怕火概括才气竞赛 一等奖

图3 2017-2019年部分获奖展示

五、服务远景

 面前，高端智能制造装备与工业机器东说念主已被列入“中国制造2025”十约莫点限度。跟着我国制造业智能化的股东，先进制造业、高端智能装备和智能改革方面的需求空间很大，关系工程工夫东说念主才的需求量也将急剧增长，东说念主才缺口显赫。2020年和2025年，该限度东说念主才缺口磋商隔离为300万和450万。而在上海及长三角地区集聚了宽广国表里先进制造业、智能制造限度龙头企业，在重要零部件、智能制造装备、机器东说念主方面均处于国内最初地位，尤其是上海地区些许企业入选国度级智能制造试点示范工场，几十个名堂入选国度智能制造专项和试点示范名单，位居寰宇前线。拜访流露，异日五年上海市智能制造产业每年新增需求8.5万摆布工程工夫东说念主才，而当今开设这类针对性专科的高校还远远不行中意智能制造限度对工程工夫东说念主才的需求。在今后要点发展的航空装备、卫星及应用和智能制造等限度，制造东说念主才的需求将进一步加多，对东说念主才的教悔要求也将进一步普及。

往届毕业生要点服务企业：上海汽车集团股份有限公司、上海香烟机械有限背负公司、上海电气集团股份有限公司、上海航天精密机械相干所、上海飞机制造有限公司、上海华虹（集团）有限公司、上海振华重工（集团）股份有限公司等，近几年服务率保持在98%以上。

六、专科培养主义、毕业要求（骨干/中枢课程）

专科

称呼

培养主义

毕业要求

骨干/中枢课程

机械

工程

培养具有塌实的当然科学、东说念主文社科和经济料理基础表面常识，系统掌抓机械工程及关系限度的基本表面和专科常识，具有及格的个东说念主教悔、业绩修养及业绩说念德，有较强的东说念主际来往及互助才气，大约从事现代机械工程及关系限度内的机械狡计制造、自动化检测与铁心工夫、科技开发、应用相干、驱动料理等方面责任的高等工程应用型东说念主才。

本专科学生主要学习机械工程及关系限度的基础表面，学习微电子工夫、自动化工夫和信息处理工夫的基本常识，罗致现代机械工程师的基本锤真金不怕火，熟识多样机械、机电家具及系统，具有机械家具开发狡计、加工制造、应用相干、驱动料理等方面的基本才气。毕业生应得回以下几方面的常识和才气：

1．工程常识：大约将数学、当然科学、工程基础和专科常识用于措置机械工程及关系限度的复杂工程问题；

2．问题分析：大约应用数学、当然科学和工程科学的基本旨趣，识别、抒发、并通过文件相干分析机械工程及关系限度的复杂工程问题，以得回灵验论断；

3．狡计/开发措置决策：大约狡计针对机械工程及关系限度的复杂工程问题的措置决策，狡计中意特定需求的机械系统、机械单位（部件）或加工工艺过程，并大约在狡计技艺中体现更动意志，商量社会、健康、安全、法律、文化以及环境等身分；

4．相干：大约基于科学旨趣并采用科学循序对机械工程及关系限度的复杂工程问题进行相干，包括狡计实验、分析与表示数据、并通过信息概括得到合理灵验的论断；

5.使用现代器用：大约针对机械工程及关系限度的复杂工程问题，开发、弃取与使用适应的工夫、资源、现代工程器用和信息工夫器用，包括对复杂机械工程问题的磋商与模拟，并大约相识其局限性；

6.工程与社会：大约基于机械工程关系配景常识进行合理分析，评价专科工程扩充和机械工程及关系限度的复杂工程问题措置决策对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并相识得意担的背负；

7.环境和可不断发展：大约相识和评价针对机械工程及关系限度的复杂工程问题的工程扩充对环境、社会可不断发展的影响；

8.业绩程序：具有东说念主文社会科学修养、处事修养和社会背负感，大约在工程扩充中相识并慑服工程业绩说念德和程序，试验背负，；

9.个东说念主和团队：大约在多学科配景下的团队中承担个体、团队成员以及负责东说念主的变装；

10.疏通：大约就机械工程及关系限度的复杂工程问题与业界同业及社会公众进行灵验疏通和交流，包括撰写陈说和狡计文稿、述说发言、显著抒发或呈报请示。并具备一定的海外视线，大约在跨文化配景下进行疏通和交流；

11.名堂料理：相识并掌抓工程料理旨趣与经济决策循序，并能在多学科环境中应用；

12. 毕生学习：具有自主学习和毕生学习的意志，有不断学习和相宜发展的能

骨干学科：机械工程、力学、能源工程及工程热物理

中枢课程：工程力学（一）、工程力学（二）、机械旨趣、机械狡计A、工程流膂力学、热工学基础、电工工夫（含实验）、电子工夫（含实验）、材料科学基础B、制造工夫基础A、互换性与工夫测量A、臆测循序、微机旨趣及接口工夫、铁心情论基础、散播式铁心系统、机械制造工艺、液压传动与气动工夫、机电一体化系统狡计、机械制造工艺、工程名堂料理与决策等。

课程体系：

专科基础模块课程：料理学、专科英语、杜撰仪器工夫、机械狡计循序学。

狡计制造系列课程：现代工程图学、互换性与工夫测量A、机械旨趣、机械狡计A、机械CAD/CAM工夫、机械制造工艺、机电一体化系统狡计、制造工夫基础A、液压传动与气动工夫、数控工夫、现代加工工夫。

铁心系列课程：电工工夫（含实验）、电子工夫（含实验）、传感与测试工夫、铁心情论基础、PLC工夫基础、微机旨趣及接口工夫、臆测机铁心工夫、机电传动铁心、散播式铁心系统、智能铁心系统。

智能制造工程

培养具有及格的个东说念主教悔、普遍的业绩修养及业绩说念德、东说念主文社会科学修养和社会背负感，具有更动意志、海外视线、团队精神、疏通才气和主动学习的风气和才气。培养学生具备机械工程、电气铁心、臆测机和信息料理工夫等学科交叉的专科常识、扩充才气和概括教悔，主动相宜国度和上海现代经济社会发展的需求，成为能从事智能制造工程限度关系的智能装备系统的狡计制造、系统集成、驱动料理、智能装备爱戴和料理等方面责任的高等工程应用型东说念主才。

通过本专科学习，培养学生具有较塌实的工程工夫基础常识、能参与或带领家具和系统更动开发与驱动的初步才气，具备获取常识、欺骗常识、分享常识、发现常识和传播常识的才气，成为具有社会与历史背负感的工程师及撑持和引颈新经济和新产业发展的东说念主才。 毕业生应得回以下几方面的常识和才气：

1.工程常识：大约将数学、当然科学、工程基础和专科常识用于措置智能制造工程限度的复杂工程问题。

2.问题分析：大约应用数学、当然科学和工程科学的基本旨趣，识别、抒发、并通过文件相干分析智能制造限度的复杂工程问题，以得回灵验论断。

3.狡计/开发措置决策：大约制定针对智能制造限度的复杂工程问题的措置决策，狡计中意特定需求的智能制造系统、工艺过程、零部件或装备，并大约在狡计技艺中体现更动意志，商量社会、健康、安全、法律、文化以及环境等身分。

4.相干：大约基于科学旨趣并采用科学循序对智能制造限度的复杂工程问题进行相干，包括狡计实验、分析与表示数据，并通过信息概括得到合理灵验的论断。

5.使用现代器用：大约针对智能制造限度的复杂工程问题，开发、弃取与使用适应的工夫、资源、现代工程器用和信息工夫器用，包括对复杂工程问题的磋商与模拟，并大约相识其局限性。

6.工程与社会：大约基于智能制造工程关系配景常识进行合理分析、评价专科工程扩充和复杂工程问题措置决策对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并相识得意担的背负。

7.环境和可不断发展：大约相识和评价针对智能制造限度的工程扩充对环境、社会可不断发展的影响。

8.业绩程序：具有东说念主文社会科学修养、处事修养、社会背负感，大约在工程处事扩充中相识并慑服工程业绩说念德和程序，试验背负。

9.个东说念主和团队：大约在多学科配景下的团队中承担个体、团队成员以及负责东说念主的变装。

10.疏通：大约就智能制造限度的复杂工程问题与业界同业及社会公众进行灵验疏通和交流，包括撰写陈说和狡计文稿、述说发言、显著抒发或呈报请示。并具备一定的海外视线，大约在跨文化配景下进行疏通和交流。

11.名堂料理：相识并掌抓智能制造工程名堂料理旨趣与经济决策循序，并能在多学科交叉环境中应用。

12.毕生学习：具有自主学习和毕生学习的意志，有不断学习和相宜发展的才气。

骨干学科：机械工程、铁心科学与工程、臆测机科学与工夫、料理科学与工程

中枢课程：制图基础、工程力学、机械旨趣及零件、电工工夫、电子工夫、制造工夫基础、工程流膂力学、热工学基础、臆测循序、互换性与工夫测量A、铁心情论基础、东说念主工智能工夫及应用、数据库工夫与应用、镶嵌式系统与应用、智能制造工艺、机械工程材料、物联网工夫与应用、智能制造装备、智能制造名堂料理、传感器与智能检测工夫、智能机电传动铁心、智能出产系统与CPS建模等。

课程体系：

智能狡计与制造系列课程：制图基础、工程力学、工程流膂力学、热工学基础、臆测循序、互换性与工夫测量A、铁心情论基础、机械旨趣及零件、制造工夫基础A、机械工程材料、东说念主工智能工夫及应用、电工工夫、电子工夫、镶嵌式系统与应用、智能制造工艺、CAD/CAM、智能制造装备、智能机电传动铁心、数控机床与编程、AR/VR及应用、增材制造工夫、航空航天智能制造工夫与装备等。

智能制造系统集成系列课程：数据库工夫与应用、物联网工夫与应用、传感器与智能检测工夫、智能出产系统与CPS建模、出产系统聚集与通讯、软件工程、散播式铁心系统、智能工场系统集成、智能制造数学基础等。

智能料理与服务系列课程：智能制造名堂料理、精益出产与料理、工业智能云服务、智能装备故障会诊与健康爱戴、制造系统信息安全等。